什么是儿童早期智力开发？

　　教育机构、社会和家庭对儿童早期智力发展的有意识的影响，包括：给儿童提供适当的环境刺激，丰富其生活经验和感性知识；培养儿童的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、解决问题的能力、口头语言表达能力和创造力等。通过对儿童非智力因素的培养，如激发儿童的学习兴趣、求知欲望，形成良好的意志品质及学习习惯等，促进儿童智力的发展，幼儿期是智力发展最迅速和最易受环境影响的时期，早期的环境刺激和学习经验对人的一生发展具有极大的影响。